語言是認識另一個世界的工具。讓幼兒學習語言是為他們打開一扇窗，跟隨他們內心與生俱來的好奇心，探索外面的奇妙的世界。

好奇才是幼兒學習語言的動力。童話故事是幼兒最喜歡的題材，也是對日語初學者最好的方式；日本有很多對台灣孩子而言，耳熟能詳的童話故事，及精彩的繪本；而且童話故事中無艱深字詞，文法結構單純適用於日常生活會話的學習，最重要的是能夠藉著童話故事的內容，了解日本文化，讓幼兒對這個國家感覺好奇，提升他們對以日語為溝通載體的書籍、或是動畫的興趣，順應著這樣的興趣及好奇心，讓幼兒喜歡日語，且主動、持久的學習。

每一次上課，日文老師都會為幼兒介紹一本日本童話繪本，在講故事之前，老師會讓幼兒先熟悉繪本中重要的單字，再進行故事的講演。根據每個繪本不同的內容，日文老師會選擇不同的活動，像是摺紙或是日本童謠，讓幼兒體驗日本不同的文化。透過引導，幼兒會喜歡上看日文童話繪本，對日本文化好奇，進而提升學習日語的動力。